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邻居家小孩小米今年三岁，下半年就要上幼儿园了。为了让她提前适应幼儿园生活，于是早早带孩子熟悉幼儿园，也见了老师。

几次见面下来，孩子对幼儿园比较有好感，每次经过的时候，都会指着幼儿园说是自己的学校，跟老师也比较亲近。

刚好幼儿园开暑假班，邻居就把孩子送进去了。可不到一个星期，孩子就哭闹着不肯去上幼儿园。邻居只当孩子是闹情绪，没想到小家伙挺能坚持，硬是每天早上在家，死活不愿意背书包。

邻居没办法，只好让孩子在家休息，等孩子情绪平复了后问孩子：“为啥不去上幼儿园？”孩子说：“幼儿园不好玩，小朋友不跟她玩，还抢她玩具，老师也不抱她。”！

邻居又问了老师，原来小米之前跟老师接触过，所以上幼儿园的时候，不像其他小朋友会害怕哭闹，就安排和其他不哭的小朋友一起玩。

小米心里有些吃醋，一起玩的小朋友也是第一次上幼儿园，哪里懂得分享和轮流，拿到玩具就不松手，这一来二去，小米就不想去上幼儿园了。

很多宝妈也表示入园前，跟孩子讲得好好的，孩子也答应了，怎么一到真的上幼儿园了，还是各种耍赖哭闹。小孩子，光是硬邦邦的讲他们当然听不进去。

这个年龄记忆力和专注力时间都不长，光用讲的能记住几句？应该结合他们的年龄特点，用讲故事的方式让他们理解。

绘本一共是30册，从幼儿园的一日生活到和小朋友、老师的相处，以及吃饭、午休等等每一个环节都有单独的故事。我们可以选择最需要孩子了解的故事入手，一本一本慢慢的和孩子一起读完整个绘本。

注意在绘本的时候，不要今天读完一本，明天马上就换另一本，孩子可能已经忘了昨天读过的故事。建议一本故事最好连续读三天，等全部绘本读完后，再把孩子最容易出现问题的绘本再多读几次，反复加深孩子的印象。

给孩子讲故事的时候，可以提问孩子平时生活中比较弱的方面，比如“在幼儿园里能不能自己吃饭？自己午睡？”等等。得到孩子肯定的回答之后，及时的鼓励和肯定孩子，帮助孩子建立信心，多重复几次，可以让孩子更自信，产生战胜困难的勇气。

同时，可以提前了解幼儿园的一日活动安排，根据幼儿园的一日活动安排来调整孩子的作息，比如起床时间，早餐时间，活动时间等等，都和幼儿园一样。孩子经过一段时间的调整，已经习惯了这样的作息时间，在进入幼儿园之后，就不会出现因为不适应而闹情绪的情况了。

绘本中很多关于孩子安全意识的故事，相信家长把孩子送到幼儿园，最关注也是孩子的安全问题。除了靠幼儿园、老师和家长三方合作把好孩子安全关之外，孩子的自我保护意识也是非常重要。

我们可以借助绘本中的故事，告诉孩子入园放园的时候，只能让爸爸妈妈爷爷奶奶接送。其他人来接都不要跟着别人走，必须等老师和爸爸妈妈打过电话确认之后才行。

看绘本的图画，教育孩子在幼儿园里，没有老师的陪同，不可以自己独自跑到外面去。上厕所的时候慢慢走，以免地面有水打滑摔倒。

总之，为了让孩子更好更快地适应幼儿园的生活，家长需要提前做好准备。让孩子在熟悉环境和老师之余，了解幼儿园和家庭的不同之处。多正面的引导，让孩子对未来的幼儿园生活产生期待，也帮助孩子顺利迈出人生的第一步。返回搜狐，查看更多？